Revai logoRévai Miklós Szakkollégium
Regisztráció | Belépés | Teszt belépés
Revai logo

Főoldal

 
András Emese - A projektmódszer alkalmazása a magyarórán
Barát Enikő - Alternatívák a történelemoktatásban
Fleisz Judit - A történelemtanítás módszerei és eszközei
Dr. Fűzfa Balázs - Az elmondhatatlanság poétikája
Ile Erzsébet - A nyelv mint hangszer. A verstantanítás dilemmái
Kiss Vincze Csilla, Tankó Zita - A tankönyvírás kihívásairól
Tóth Márta - Értékelés a tanítás mindennapi gyakorlatában
Oldalak: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26


Revai logoSarkadi Viktória - Torzulások - az identitástudat kialakulásának tényezői kisebbségi közegben


2013/01/22
Melyik országot választanád lakhelyül?
Milyen nemzetiséget választanál?
Előny-e vagy hátrány magyar gyereknek román iskolába járni?
Többek között ezekre a kérdésekre kerestem a választ két 13 éves gyermeket faggatva, akik látszólag hasonló közegből indulva járnak ma már teljesen más úton.


Sarkadi Viktória - Torzulások - az identitástudat kialakulásának tényezői kisebbségi közegben Sarkadi Viktória - Torzulások - az identitástudat kialakulásának tényezői kisebbségi közegben

Revai logoMellékletek

iconsarkadi1.jpg
Sarkadi Viktória - Torzulások - az identitástudat kialakulásának tényezői kisebbségi közegben
iconsarkadi2.jpg
Sarkadi Viktória - Torzulások - az identitástudat kialakulásának tényezői kisebbségi közegben
iconsarkadi3.jpg
Sarkadi Viktória - Torzulások - az identitástudat kialakulásának tényezői kisebbségi közegben
iconsarkadi4.jpg
Sarkadi Viktória - Torzulások - az identitástudat kialakulásának tényezői kisebbségi közegben
iconidentitas1.ppt
Sarkadi Viktória - Torzulások - az identitástudat kialakulásának tényezői kisebbségi közegben (prezentáció)
(c) 2011-2024 Révai Miklós Szakkollégium
0.37809801101685

Valid XHTML 1.0 Transitional